NOS ACTIVITÉS
Infrastructure
Le CESER a débuté ses activités avec des moyens extrêmement modestes. Ce qui n’a pourtant pas découragé le fondateur, Mr Adoumkidjim Naïban qui a persévéré dans ses efforts et grâce aux soutiens de certains organismes, le CESER s’améliore petit à petit. Nous disposons actuellement de six(6) salles de classes qui accueillent une centaine d’enfants, d’un bus pour le ramassage des enfants, dont la plupart habite loin. Les chants, les activités créatrices, le sport, les activités psychomotrices et les apprentissages à l’autonomie pratique sont à l’ordre du jour dans chaque classe. Outre les classes, le CESER dispose d’un atelier de menuiserie, un autre de couture ainsi que de la maroquinerie. Les adolescents y sont formés par des professionnels, afin de les préparer à des tâches professionnelles diverses. Enfin, nous avons une ferme (élevage & jardinage) à quelques 10km de N’djaména ou nous élevons des poules, des chèvres et pratiquons le jardinage.
LE PERSONNELA la tête de chacune des classes se trouve un enseignant formé à l'école normale ou ayant obtenu une maturité. En 2006, l'un des enseignants, Mr Noubaindangue Kiomtolnan, en possession d'une maturité et d'un diplôme d'agronomie, a effectué un stage de neufs mois en Suisse. Il a travaillé dans un groupe de personnes présentant une déficience intellectuelle et des troubles psychiques. Il a également eu l'occasion d'entraîner l'équipe de basketball de l'institution. Pendant son séjour, Mr Kimtolnan a suivi plusieurs cours en formation continue. Il est ensuite rentré au Tchad où il a repris ses activités au sein du CESER comme enseignant et responsable éducatif. Dans les ateliers, un menuisier ainsi qu'un tailleur s'occupent d'un petit nombre de jeunes en âge d'apprendre un métier. Le personnel du CESER comprend également à temps partiel une infirmière, une cuisinière, et un chauffeur pour le bus. Deux gardiens se relaient pour assurer la sécurité contre les vols et effectuer diverses tâches d'entretien. Finalement, la direction du centre est assurée par son fondateur, Mr Naïban. Celui-ci est soutenu par le comité du CESER, constitué d'une dizaine de professionnels de l'éducation et de parents.
Programme scolaire
Chacune des six classes établit son programme scolaire selon l'âge et le niveau des élèves et s'efforce d'exercer une pédagogie différenciée. L'enseignement est basé sur l'approche du calcul et de la lecture, le chant, les activités créatrices, le sport, la psychomotricité générale et fine. De nombreux apprentissages simples préparent les élèves à devenir plus autonomes dans leur vie quotidienne. L'école a lieu tous les matins de la semaine et les enfants reçoivent un repas avant de rentrer à la maison. Chacun à leur tour (selon leurs possibilités), ils aident à servir le repas et à faire la vaisselle. D'autres tâches leur sont attribuées, comme le nettoyage du tableau noir ou l'arrosage des plantes lors de la visite hebdomadaire de notre ferme. Pendant ces occupations, les enfants acquièrent quelques règles sociales nécessaires à la vie de groupe. Plusieurs fois par semaine, les élèves des quatre classes sont réunis dans le réfectoire pour participer à certaines activités créatrices, ainsi que pour le sport et le chant. Le sport se pratique régulièrement en dehors du centre afin de favoriser l'intégration des enfants dans le quartier par des jeux comme le football et le basket-ball. CESER dispose aussi d'un atelier de menuiserie, de maroquinerie et de couture. Les petits travaux qui y sont confectionnés sont vendus et le bénéfice reversé au CESER. En parallèle aux activités scolaires, une nouvelle activité d'élevage et d'agriculture est née pour les adolescents, près du village de Toukra, à l'extérieur de N'djamena.
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Soutien aux parentsDepuis 2014, grâce au soutien de nos partenaires Tigo & Reach for Change, le CESER a pu créer cinq réseaux des parents dans les grandes villes du Tchad (Ndjamena, Moundou, Doba, Koumra et Sarh). Ces réseaux sont constitués de parents d’enfants handicapés mentaux et reçoivent du CESER un soutien logistique, ainsi que des formations pour l’établissement des écoles spécialisées e pour leurs enfants. Trois (3) autres villes (Abéché, Ati et Mongo) bénéficieront de ce programme en 2015.
Nous disposons aussi d’un numéro vert, grâce à notre partenaire Tigo, qui nous permet d’informer la population sur les maladies mentaux et aussi les |